Выступление дочери премьер-министра Украины Софии Яценюк, которое состоялось на втором эфире украинского "Голос. Дети", всколыхнул интернет. Зрители отметили, что девочка очень достойно восприняла поражение - она держалась на сцене и позволила себе расплакаться только за кулисами. "Мне так хотелось, чтобы они развернулись" – сквозь слёзы сказала София отцу.

Как дочь политика укрощала эмоции, рассказала психолог проекта Марина Гуменюк в интервью газете «Комсомольская Правда».

- Марина, как за кулисами вела София Яценюк? Были у нее особые условия, учитывая ее статус?

- София до последнего момента скрывала, что она прошла прослушивание, чтобы информация никоим образом не попала к зрителям. Она проходила кастинги и психологическое тестирование у меня наравне со всеми детьми и согласно очереди. В дальнейшем ее реакция ничем не отличалась от реакции других детей. Да - ребенок расстроилась, так - ребенок плакал. Образы, слезы, разочарование, конечно же, были. Но никаких особых условий для нее не создавали. Она, например, была в тех же гримерных, где и все остальные дети. И многие в начале даже не знали, что она - София Яценюк. Папа тоже появился в последний момент.

Для Софии было очень важно пройти самой. Детям с известными фамилиями всегда сложно быть вторыми, сложно прорваться самостоятельно.

- О ней много писали в прессе, обсуждали ее выступление в соцсетях. Как вы считаете, такое чрезмерное внимание не навредила Софии? Ведь в частности звучало много критики.

- Доля критики всегда полезна. Мы привыкли, что детей постоянно хвалят. И когда мы сталкиваемся с какой-то критикой, особенно, если это касается детей известных родителей, то к этому нужно учиться привыкать, адаптироваться. Мы же понимаем, что не все будут любить, не все будут хвалить, есть люди, которым что-то не нравится, и они будут выражать своё мнение. И они имеют на это право. Ребенку не просто воспринимать и принимать критику. Но при поддержке семьи, людей, которые его учат, она не будет иметь длительных стрессовых последствий. Я не могу понять людей, которые пытаются оскорбить ребенка. Критикуя детей надо адекватно оценивать не личность, а выступление. Не надо приписывать ребенку значимость за счет родителей, за счет каких-то качеств. Критикуйте выступление конкретно: оценивайте вокальные способности.